به طور خلاصه ویژگی های نرم افزار آموزشی ریاضیات گسسته عبارتند از: - ارائه دروس طبق سرفصل های اعلام شده از طرف وزارت علوم تحقیقات و فناوری
- تست های طبقه بندی شده از آزمون های سراسری و آزاد (ایستا)
- تست های پویا (كه توضیح آن در ذیل آمده است)
- محیط كاربری جذاب و متنوع
با توجه به عدم وجود هیچ ابزار تعلیمی جهت ارایه پرسش و پاسخ مربوط به مبحث خاصی به تعداد نامحدود و با در نظر گرفتن نیاز کاربران به تکراری نشدن ابزار تعلیمی مورد استفادهشان و همچنین با آگاهی از قابلیتهای گستردهی یک ابزار نرم افزاری در راستای مباحث تعلیمی، گروه علمی تحقیقاتی کویر بر آن شد تا در اولین محصول ارایه شدهی خود قابلیت منحصر به فرد و ویژهای بنام تستهای پویا را عرضه کند. کاربر در هر بار مراجعه به قسمت تستهای پویا و درخواست یک یا چند تست در رابطه با موضوع یا موضوع های مورد نظر با تست جدیدی روبرو میشود. اساس کار این تستها در این مجموعه آموزشی که مباحث مختلفی را پوشش میدهد، بر برنامه نویسی قدرتمند و قابل انعطاف شیءگرایی استوار است. مباحث پایهای مربوط به هر مبحث علمی به صورت کلاسهای پایهای پیادهسازی شدهاند و مباحث پیشرفتهتر ، کلاسها و توابعی هستند که از کلاسهای اولیه مشتق شدهاند ( ارث بری و چند ریختی). بدین ترتیب هنگامی که کاربر برای اولین بار ، دومین بار ، ... و n امین بار به تستهای پویا مراجعه میکند و به عنوان مثال، تستی در رابطه با عملگرهای اجتماع و اشتراک روی مجموعهها درخواست میکند ، نرم افزار در هر بار مراجعه مجموعههایی را به صورت تصادفی میسازد و عملگر تصادفیای را روی آنها اعمال میکند و حاصل را بدست میآورد و سپس تستی تصادفی در رابطه با موضوع مورد بحث ایجاد کرده و سه گزینه تصادفی (البته بسیار نزدیک به جواب اصلی و با اعمال کمی تغییرات در روش حل صحیح مساله) تولید میکند. در نهایت اینکه جواب صحیح را نیز با حل مساله (که این نیز قسمت بسیار مهم و منحصر به فردی در یک نرم افزار کامپیوتری است) بدست آورده و آنرا به طور تصادفی در یکی از چهار گزینه قرار میدهد. روال کار این نرم افزار کاملاً هوشمندانه میباشد و در قسمتهایی از کدنویسی این نرم افزار که تماماً به زبان ++C و با نرم افزار C++ Builder پیادهسازی شده است، از الگوریتمهای هوش مصنوعی به خصوص در پیاده سازی انواع درختها برای حل مسایل مختلف ریاضی استفاده شده است. با توجه به توضیحات مطرح شده در فوق احتمال تکرار یک تست مشابه در یک بازه زمانی در حد صفر میباشد بطوریکه در سه برآورد اخیر آماری از روند تولید تستهای مذکور و در هر بار تولید ۴۵۰ عدد تست در رابطه با یک موضوع خاص، تنها در یکی از موارد تست شده صورت سوال و گزینه صحیح یکسان بودند در صورتی که در همین یک مورد سه گزینه دیگر با تست مشابه متفاوت بودند! |